dilluns, 28 de desembre de 2009

Cançó: "M'agrada el Nadal"

M'agradaria felicitar el Nadal a totes les persones que seguiu el blog amb aquesta cançó de Damaris Gelabert que vam cantar els i les mestres al festival de Nadal de l'escola.
Espero que passeu unes bones festes al costat de les persones que estimeu.
BON NADAL!!

diumenge, 27 de desembre de 2009

Campanetes per l'arbre de Nadal

Aquesta manualitat la va fer la meva cosineta d'un any i mig a la guarderia.
No tinc la foto real pel que he fet un muntatge amb el paint.

Material necessari:
-1 ouera
-pintura
-cinta de ras
-1 picarol
-purpurina
Procediment:
- Retallem la ouera
- Pintem tres campanetes amb pintura. Podem pintar cada campaneta d'un color diferent.
- Quan estigui eixut, vernicem i posem purpurina per damunt.
- Fem un forat amb un punxo al mig de cada campaneta.
- Passem un tros de cinta de ras pel forat de les campanetes.
- Lliguem un picarol a l'extrem de la cinta.

És molt facileta i la veritat és que queda molt bé.
Espero que us agradi!!

diumenge, 20 de desembre de 2009

Cançó per fer cagar el tió

Hi ha moltes cançons per fer cagar el tió. Segons la zona en la que ens trobem es canta una o una altra.

Aquesta és la que cantem a la meva escola.



També us deixo el model en blanc i negre per si la voleu treballar amb el nens/es.



Al següent enllaç podeu trobar les cançons que es canten a altres zones.
http://ca.wikisource.org/wiki/Can%C3%A7ons_del_Ti%C3%B3_de_Nadal

Espero que us sigui útil.

Montem el tió!!

Aquí us deixo un tió de paper que he trobat per la xarxa.
Només heu d'imprimir la fitxa, retallar, doblegar i enganxar.




Espero que us sigui útil!!

dimarts, 15 de desembre de 2009

Nadales

Si clickeu l'enllaç veureu algunes nadales típiques que podem treballar amb els nens/es.

http://picasaweb.google.com/Esterttc/Nadales#

Espero que us siguin útils.

dilluns, 14 de desembre de 2009

Carta als reis!!

Ja falta poc perque arribin als reis i hem d'escriure la nostra carta si volem que arribi a ses majestats els Reis Mags d'Orient.

Amb els més petits podem utilitzar un model de carta on hi hagi diverses joguines. Els infants només tindran que marcar amb un gomet les joguines que volen demanar als reis.


Una altra opció és aquest segon model de carta on els petits han d'enganxar les joguines que previament hagin retallat d'un catàleg de joguines.

CARTA ALS REIS I SOBRE

En el següent model els nens/es han de dibuixar 4 joguines i escriure el que han dibuixat.

CARTA ALS REIS I SOBRE 2

Per últim, els més grans ja poden escriure la carta als reis amb els seus desitjos. Podem utilitzar aquesta activitat per treballar el format d'una carta.

CARTA ALS REIS I SOBRE 3

Qualsevol de les cartes s'ha d'imprimir a doble cara, de manera que al doblegar-la quedi com un sobre tancat.

Ja podem enviar la nostra carta als reis!!

diumenge, 13 de desembre de 2009

Una participació de Nadal pel blog!!

La Esmeralda de "El cuc" aula d'acollida, l'Estrella d'Idees magistrals i la Diana de El rincón educativo m'envien un detall que m'ha sorprés molt. Es tracta d'un dècim de Nadal!!



Una administració de Saragossa ha decidit donar un dècim als blogs perquè el comparteixin entre ells. Les intruccions per participar d'aquest dècim les podeu trobar al següent enllaç http://alasdeplomo.com/2009/11/14/regalamos-loteria-de-navidad-2009/

Vui compartir aquest dècim amb els següents blogs:
- El racó del nens
- L'escola de Canillo
- Racó de les paraules
- Aprendre a ser mestra
- Un desert a casa

A veure si la sort ens acompanya!!jejeje.

dissabte, 12 de desembre de 2009

Tapa 1r trimestre

Aquesta és la tapa que hem fet amb els nens i nenes de P3 per l'àlbum del 1r trimestre.


Material necessari:
- Cartolina negra
- Pintura marró
- Gomets
- Roba brillant
- Plastelina blanca
- Paper xarol
- Retolador negre
- Ull de plàstic
- llana marró

Procediment:
- Estampem la mà mullada amb pintura marró sobre la cartolina negra.
- Punxem el cos del rei i enganxem per darrere un tros de paper xarol.
- Posem un tros de roba sota el rei per fer la manteta del camell.
- Enganxem un gomet taronja o marró (segons el rei que volguem fer) damunt del cos fent de cap, 3 gomets triangles petits damunt del cap per fer la corona i gomets en forma d'estrella per decorar el cel.
- Escampem plastilina de color blanc per fer la lluna.
- Enganxem un ull de plàstic al camell, una boleta de plastilina vermella per fer el nas i un tros de llana per fer la cua.
- Fem alguns detalls amb retolador negre: boca i potes del camell i cara del rei.

Ha quedat maca veritat??

dijous, 3 de desembre de 2009

Fem un arbre de Nadal!!

Cada any a l'escola els nens/es fan un detall per portar a les famílies. Aquest any a P3 hem fet un arbret de Nadal.
I aquest és el resultat:



Voleu saber com es fa??

Material necessari:
-Pinya oberta
-Pintura verda
-plastilina de colors
-cola
Procediment:
-Pintem la pinya amb pintura de color verd.
-Fem la base amb plastilina de color marró (fem una bola i la xafem una mica).
-Fem boletes amb plastilina de colors i les enganxem amb cola al nostre arbret.

Us animeu a fer-ho?, és molt fàcil i queda molt vistós.

dimecres, 2 de desembre de 2009

Fem la cara del tió!!

Aquesta és la cara del tió que hem fet a P3 per decorar el passadís de l'escola.

Material necessari:
-1 cercle de cartró de 10 cm de diàmetre
-pintura marró
-dibuix d'una barretina (en cartolina)
-papers vermells
-pegament de barra
-retolador negre
-gomets





Procediment:
-Pintem el cercle amb pintura marró (per les dues cares).
-Enganxem trocets de paper vermell damunt de la barretina.
-Enganxem la barretina sobre el cercle i els gomets per formar la cara(ulls, nas i boca)

I ja tenim un tió molt original!!

Espero que us sigui útil

dimarts, 24 de novembre de 2009

Conte: "El país sense música"


Encara que ja ha passat Santa Cecília aquí us deixo el conte "El país sense música", per tots aquells als que només un dia de música ens sap a poc.
Espero que us agradi.

dimecres, 18 de novembre de 2009

Fem instruments!!

Aquest diumenge 22 de novembre es celebra Santa Cecília, la patrona dels músics.
Una de les activitats que podem fer amb els més petits per festejar aquest dia és l'elaboració dels nostres instruments musicals utilitzant material de reciclatge.
Aquí us deixo un vídeo en el que ens ensenyen a construir un tambor amb només un cilindre i dos globus.
Està en anglès però es veu perfectament el procés.



També podem fer unes maraques per animar la festa!!



Material necessari:
- 2 pots d' actimel
- gomets
- arroç
- 2 globus d'aigua
- 2 gomes elàstiques

Procés:

1- Posem una mica d' arroç dins els 2 pots.
2- Tallem el coll dels 2 globus i tapem els pots amb la part sobrant del globus. Posem una goma elàstica al voltant perquè s' aguantin els globus.
3- Decorem els pots amb gomets.

diumenge, 15 de novembre de 2009

Cartells racons

Aquests són els cartells que he fet pels racons de la meva classe de P3.
Espero que us siguin útils.
RACÓ MATEMÀTIC
RACÓ LECTOESCRIPTURA
RACÓ DEL JOC SIMBÒLIC
RACÓ DE PLÀSTICA
RACÓ DE LA BIBLIOTECA

diumenge, 8 de novembre de 2009

Endevinalla Bolet

Aquí us deixo una endevinalla per treballar amb els vostres nens/es.
Poden pintar-la i portar-la cap a casa.
L' endevinaran els pares?

Col·laborem amb el Síndrome de Rett

Diana del blog "El rincón educativo" ens envia aquest segell sobre el Síndrome de Rett.


Es tracta d' una enfermetat poc coneguda sobre la que, gràcies a les donacions voluntàries i a les propostes solidàries que s'han portat a la fi, han pogut començar a investigar a l' Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona.
Des del meu blog un convido a penjar aquest segell als vostres per difundir aquesta causa.
Si voleu més informació podeu visitar el blog de la mare de Gina, nena que pateix Síndrome de Rett, clikant el següent enllaç Criaturasdeotroplaneta’s blog.

Fitxes per treballar la tardor

Aquestes son algunes de les fitxes que he fet junt amb les meves paral·leles, la Tània i la Vivian, per treballar la tardor a P3.

1- Poema tardor
2- Dita tardor
3- Els colors de la tardor: pintem una fulla de cada color: taronja, marró, groc i vermell.
4- Gran i petit: enganxem una fulla de plataner gran i una petita.
5- Cauen les fulles: enganxem trocets de paper dels colors de la tardor a terra.
6- Els fruits de la tardor: enganxem un gomet vermell al fruit que no és de la tardor (cireres).
7- La magrana: fem ditades amb pintura de color vermell dins de la magrana simulant els granets.
8- La taronja: pintem amb cera taronja i punxem dins de la taronja simulant la seva textura.
9- Traç horitzontal
10- La closca del cargol: enganxem un gomet a cada punt per fer la closca del cargol.
11- A sobre i a sota: pintem el cargol que està a sobre del bolet.
12- Lluny i aprop: enganxem gomets als bolets que estan a prop.

FITXES TARDOR P3
Espero que us sigui útil!!

divendres, 6 de novembre de 2009

Racó de grafisme

Perquè els nens/es aprenguin a escriure és molt important que treballem diferents formes de traç. Una manera de treballar-ho és mitjançant el racó de grafisme.
Aquí us deixo unes fitxes amb diferents tipus de traç que podem plastificar perquè els nostres nens les ressegueixin amb retoladors de pissarra blanca (tipus vileda). D' aquesta manera es pot esborrar tantes vegades com volguem i tornar a utilitzar-les.
Per complicar una mica aquesta activitat, també els podem oferir unes fitxes on, en lloc de resseguir, hauran de confeccionar el traç corresponent.


models traç

fitxes traç

diumenge, 18 d’octubre de 2009

CONTE: "El mag de la tardor"

Aquí us deixo un conte per treballar la tardor. Podem explicar el conte als nens/es mentre anem treient d' una maleta els elements relacionats amb la tardor, tal com fa el mag.
EL MAG DE LA TARDOR
Espero que us agradi.

dilluns, 12 d’octubre de 2009

CANÇÓ: Les fulletes cauen

Buscant recursos per treballar la tardor he trobat aquesta cançó que no coneixia:

Crec que està molt bé per treballar amb un grup de P3.
Aquí teniu la fitxa per poder penjar-la a l' aula o treballar-la amb els nens/es.
fulletes
Espero que us agradi.

dimecres, 30 de setembre de 2009

Fem la nostra rotllana!!

Un espai fonamental a les aules d' infantil és la rotllana o assemblea.
Es tracta d' un espai de l' aula que constitueix una zona de reunió entre la mestra i els alumnes. Aquí és on els infants expressen els seus sentiments i vivències, treballen les rutines diàries, realitzen activitats col·lectives,...
Normalment la rotllana es delimita amb una estora o enganxant cinta adhesiva al voltant de la zona però aquest any, a P3, l' hem delimitat amb l' ajuda dels nens/es.
La idea se li va acudir a la meva companya Tània i la veritat és que ha quedat molt bé!!
Mireu, mireu,...
1. Els nens/es estampen en un full les seves mans sucades en pintura.

2.Una vegada eixutes, la mestra retalla les manetes i les enganxa al terra amb folre.

I aquest és el resultat:


Una rotllana de mans multicolor!!!!

D' aquesta manera, a més de delimitar la zona, els nens/es saben on han de seure. Què us sembla?

Espero que us sigui útil.

dilluns, 28 de setembre de 2009

Joc: quin fruit és?

Fa temps vaig trobar a algún lloc d' internet (no recordo a on) aquest joc dels fruits de la tardor.
El podem utilitzar per jugar i per avaluar els nens/es una vegada treballada la tardor, ja que consisteix en anar nomenant els fruits típics d' aquesta estació.
També ens serveix per treballar, amb els més grans, les taules de doble entrada.
Als petits els farem tirar els daus i serà la mestra la que els ubiqui en la casella correcta.
Per jugar-hi necessitem un dau tradicional i targetes amb les formes que apareixen a la taula.
Els nens/es haurán de triar, sense mirar, una targeta i tirar el dau, contestant les preguntes.

joc fruits tardor

formes
Espero que us sigui útil.

Un nou premi!!

L' Estrella de "idees magistrals" ens sorprén amb aquest premi!!

"Val la pena pegar una ullada a aquest bloc"
Moltíssimes gràcies Estrella per pensar en el meu blog!!
Les normes d'aquest premi són:
- Publicar el segell al bloc.
- Publicar l'enllaç del bloc que t'ha donat el segell.
- Passar-ho a 10 blocs amics.
I passo el premi als següents blogs ja que, de veritat, val la pena que els visiteu:
1-Nuestro diario
2-El blog de Ciro. Actividades de lápiz y papel
3-En la escuela caben todos
4-¡Cuánto aprendemos!
5-Duendes juguetones
6-Mis tres años
7-Dime...
8-Educando y jugando
9-El racó dels nens
10-"El cuc" Aula d' acollida

diumenge, 27 de setembre de 2009

Els fruits de la tardor

Aquí us deixo algunes imatges dels fruits típics de la tardor perquè els pugueu treballar a l' aula.

Bits Fruits de La Tardor:




També penjo imatges que us poden ser útils a l' hora de fer les fitxes:
- fotos: - dibuixos:

Ja ha arribat la tardor!!

Aquest dimarts ha arribat la tardor i amb ella un nou tema a treballar amb els nostres nens i nenes.
Aquí us deixo alguns recursos per treballar aquesta estació.
Espero que us siguin útils.
Fotos i dibuixos de la tardor:

Fitxes per treballar la tardor:

diumenge, 20 de setembre de 2009

Premi!!

El blog de la Susana "la infancia, un tiempo único" ha fet un any i per celebrar-ho ens envia aquest premi.


Felicitats a la Susana i al seu blog i espero que segueixi amb la seva tasca durant molts més anys!!

divendres, 18 de setembre de 2009

Més imatges d' encarregats

Fa poc vaig publicar una entrada amb imatges per a elaborar el cartell d' encarregats.
Aquí teniu dues imatges més de dos encàrregs nous: primer de la fila i encarregat del temps.
Espero que us siguin útils.
encarregats 2

Un doble premi!!

La Iliana de "el blog de rincones del jardín" i la Zhenda de "nuestro diario" m' envien aquest premi per duplicat. Moltíssimes gràcies a les dos!!

Les normes són les següents:

- Acceptar el premi.

- Postejar-ho en el teu blog amb el nom de la persona que te l' envia i el link del seu blog.

-Pasar- ho a 15 blogs que hagis descobert novament i avisar als destinataris.

M' agradaria donar-li aquest premi a aquests 3 blogs que he conegut fa poquet:

-"el blog de Ciro. Actividades de lápiz y papel"

-"brujitadelux"

-"dime"

dilluns, 7 de setembre de 2009

Normes i hàbits per a l' aula

Torno a penjar normes per a l' aula.
Vaig trobar aquestes imatges, ja pintades, a diferents picasa i les he utilitzat per fer els cartells de normes i hàbits per als meus nens i nenes de P3, encara que podeu utilitzar-les per altres cursos.
cartells normes

Espero que us sigui útil.

diumenge, 6 de setembre de 2009

Quants nens i nenes han faltat avui?

La Susana m' envia aquest e-mail: Allá por el mes de julio, vi en un blog, no sé si fue el tuyo, que para trabajar la suma, lo hacian a través de las ausencias que se recogen en la asamblea, si tu tienes alguna experiencia que lleves en clase, coméntamelo.

La idea no la vaig penjar jo, però la veritat és que jo també feia aquesta activitat amb els meus nens i nenes de P5 el curs passat.
Consisteix en aprofitar la rutina de passar llista per realitzar una suma.
Cada matí, després de passar llista anotavem en un cartell, quants nens i quantes nenes (per separat) havien faltat a l' escola, i després feiem la suma per saber quants infants havien faltat en total i l' anotavem dins d' una caseta.

Aquí us deixo el cartell de nens i nenes i la caseta.

quants nens nenes


casa


També penjo els números que vaig utilitzar per realitzar l' activitat. Encara que surten amb aquesta lletra, jo vaig utilitzar la "Massallera", ja que els números tenen la grafia que treballem amb els nens/es.
Espero que us sigui útil.

NÚMEROS CASA

divendres, 4 de setembre de 2009

Cartell d' encarregats

La Marta m' envia aquest missatge: Hola Ester necessite, a ser possible, un panell d'encarregats o alguna idea per a poder repartir 4 o 5 encarregats cada dia. gràcies.

Aquest és el cartell d' encarregats que vaig fer l' any passat per una classe de p5. Per fer-ho, vaig fer fotos a l' aula i als nens i nenes. D' aquesta manera els nens/es són els protagonistes del seu cartell d' encarregats. Per el·laborar-ho heu de fer les vostres pròpies fotos als vostres nens/es i als elements de la vostra aula. D' aquesta manera els infants identifiquen ràpidament els diferents encàrrecs.



També podeu fer el cartell d' encarregats utilitzant dibuixos en lloc de fotos.
Us deixo aquestes imatges en color que us poden servir per el·laborar el vostre cartell.
Segons l' edat dels nens/es podeu posar més o meny encàrrecs.

Espero que us sigui útil.

encarregats

Preparant-nos pel nou curs!!

Fa 4 dies que els mestres i les mestres hem començat a treballar per preparar el nou curs.
Són moltes les coses que hem de fer abans que arribin els nens i nenes: enllestir les classes, fer cartells, programar, fer entrevistes als pares de p3,... i tot això entre claustres i nivells.
Ja només ens queda una setmana per a que arribin els nostres alumnes i encara és molta la feina per fer.
Amb aquesta entrada vull donar ànims a tots i totes les mestres. Encara que sembla difícil, cada any ens ensortim com per art de màgia.
Així que, per facilitar-vos una miqueta la tasca, aquests dies aniré penjant recursos que us poden ser útils per aquest inici de curs.
Si necessiteu alguna cosa en concret demaneu-la i intentaré ajudar-vos.
Comença el compter enrere!!

dijous, 27 d’agost de 2009

Joc: "Quien es quien" de les verdures



Aquest joc el vaig fer per treballar les verdures amb els nens/es de p3, p4 i p5 dins el projecte de l' hort que fèiem a l' escola.


* Què necessitem: targetes grans de les verdures i targetes petites de les verdures.
*Com es juga:
-Pengem les targetes grans de verdures a la pissarra, de manera que les vegin tot el grup.
-Un nen/a tria una targeta petita on hi ha la imatge d' una verdura i la mira sense que la vegin els demés.
- La resta de companys, per torns, li fan preguntes sobre la verdura (la resposta sempre té que ser si o no). Per exemple: és de color verd?, és allargada?, té fulles?,...
-El nen que té la targeta petita contesta SÍ o NO i el nen/a que ha fet la pregunta treu de la pissarra les targetes que no compleixen la característica descrita.
-Es fan preguntes fins que s' esbrina la verdura amagada.
*Per elaborar el joc:
- Imprimir les targetes grans i petites de les verdures
- Enganxar les targetes damunt de cartolina per a fer-les més resistents
- Plastificar les targetes
- A jugar!!
Espero que us sigui útil.
làmines verdures (quien es quien)

dimecres, 26 d’agost de 2009

Abecedaris en català

Aquest és l' abecedari que he fet per aquest curs.
Cada lletra va acompanyada d' una paraula i d' una fotografia.
No he posat lletra lligada perquè el vull per un grup de p3, però ho podeu modificar, ja que penjo l' arxiu en word.
Falta la lletra "Y" perquè no se m' acudia cap paraula que la contingui. Si se us acudeix alguna digueu-ho si us plau i l' afegiré.
La idea és penjar a sota el nom dels nens i nenes acompanyat de la seva foto de carnet.
ABECEDARI FOTOS
ABECEDARI FOTOS
Aquest altre, més senzill, el vaig utilitzar l' any passat amb un grup de p5, pel que no va acompanyat d' imatges. Vaig enganxar les lletres a cartolines de colors diferents per a fer-ho més vistós. A sota de cada lletra vam posar els noms dels nens/es de la classe destacant la inicial.
Abecedari pal-lligada

També us deixo un abecedari en català que vaig trobar per algun lloc de la xarxa, que no recordo. Aquest, en lloc de fotos, té dibuixos.
Espero que us siguin útils.

dimarts, 25 d’agost de 2009

Cartells papereres

Aquí us deixo uns cartells que vaig fer per posar a sobre de les papereres de la classe i així ajudar als nens/es a reciclar correctament, ja que es feien un embolic amb materials com el paper d' alumini.
El cartell del vidre no el tinc perquè a l' escola no utilitzem vidre per qüestions de seguretat.

Espero que us sigui útil.
papereres


Si voleu els cartells en castellà feu click al següent enllaç:
http://www.scribd.com/doc/19070876/papeleras

dilluns, 24 d’agost de 2009

Nans amb els dies de la setmana



Buscant per la xarxa, a varies Picasa vaig trobar els nans amb els dies de la setmana.

Aquests cartells ens poden servir per treballar, amb els més petits de l' escola, els dies de la setmana a les rutines de cada matí(nom, ordre,...) ja que, com encara no saben llegir, poden associar cada dia amb el dibuix d' un nan.

Els he traduït al català per a que els pugueu utilitzar a l' aula.


També us deixo uns nans que he trobat que porten el cartell sense cap paraula per a que pugueu escriure el que vulgueu.


Espero que us sigui útil.


*nans en català
*nans en castellà
*nans sense paraula

diumenge, 23 d’agost de 2009

Etiquetes pels llibres

Ja queda poquet per començar l' escola i de segur que ja tots els pares teniu preparats els llibres nous dels vostres nens/es.
Aquí us deixo diferents models d' etiquetes per posar-lis nom.
Si ja teniu els llibres folrats podeu imprimir-les en paper adhesiu i si encara no els heu folrat, imprimiu-les en paper normal, poseu-les a sota del plàstic i a folrar s' ha dit!!

Espero que us sigui útil.


http://www.scribd.com/doc/19021018/etiqueta-cuc

http://www.scribd.com/doc/19021514/Etiqueta-Colors

http://www.scribd.com/doc/19021599/etiqueta-peix

http://www.scribd.com/doc/19021611/etiqueta-anecs

http://www.scribd.com/doc/19021624/etiqueta-cors

http://www.scribd.com/doc/19021637/etiqueta-marietes

http://www.scribd.com/doc/19021653/etiqueta-vaixells

dissabte, 22 d’agost de 2009

Calendari escolar 2009/2010

Ja s' apropa un altre curs, i necessitarem un calendari per a l' aula.
Trobar un calendari de 2009 a aquestes alçades d' any de vegades és difícil, i més si el busquem en català.
Per aquest motiu, he creat un calendari escolar per aquest curs 2009/2010.
Si us sembla massa petit, podeu fotocopiar-ho en Din-A3.

Espero que us sigui útil.

CALENDARI 2009-2010

CALENDARIO 2009-2010

divendres, 21 d’agost de 2009

Joc: Cada conte amb el seu títol

*Què necessitem: cartolines amb el títol de contes i imatges dels contes.
*Com es juga: Els nens/es han de llegir el títol del conte i enganxar a sota la imatge corresponent a aquest títol.

*Per elaborar el joc:

- Imprimir les fitxes amb els títols i les imatges de contes

- Plastificar-ho tot

- Enganxar un quadradet de velcro sota dels títols i darrere de les imatges.
I a jugar!!

Aquest joc està pensat per nens i nenes de 5 anys, encara que també el podem utilitzar a p4.
Encara que els nens/es no sàpiguen llegir completament el títol del conte, amb aquesta activitat utilitzen altres estratègies per intentar esbrinar-lo: es fixen en la primera lletra, en la llargada del títol, el nombre de paraules,...
És important que els nens/es coneguin els diferents contes que apareixen al joc, ja que sinó, no seran capaços de relacionar els títols amb les imatges.
En aquest cas, jo he utilitzat contes tradicionals però podeu utilitzar qualsevol conte treballat a l' aula.

Espero que us sigui útil.

Títols contes


Imatges contes